Seit 2007 arbeiten Kindertageseinrichtungen (Kitas) und Grundschulen auf der Grundlage des Hessischen Bildungs- und Erziehungsplans für Kinder von 0-10 Jahren (BEP) zusammen. Im Mittelpunkt steht dabei immer das Kind mit seinen Fähigkeiten, Potenzialen und Bedürfnissen.
Auch das Modellprojekt QSV orientiert sich am BEP. Es richtet sich an Kinder von vier bis sechs Jahren und zielt darauf, den Übergang von der Kita in die Grundschule zu erleichtern.
Zielsetzung
Bildung kann nur gelingen, wenn sie als durchgängiger Entwicklungsprozess des Individuums verstanden wird. Daher ist die Kooperation der Bildungsorte eine der zentralen Implikationen dieses neuen Bildungsverständnisses. Insbesondere Kindertageseinrichtungen und Grundschulen sind gefordert, gemeinsam mit den Eltern die Zusammenarbeit zu verstetigen.
Das Projekt nimmt die letzten beiden Kindergartenjahre vor der Einschulung in den Blick. Welche Arten der Förderung gibt es hier, die allen Kindern einen guten Übergang in die Schule ermöglicht?
Mit der QSV wird der Blick wie mit einem Vergrößerungsglas auf die Altersspanne der Vier- bis Sechsjährigen gerichtet. In Kooperation mit den Lehrkräften einer Grundschule und den Eltern entwickeln Kita-Fachkräfte eine optimale Unterstützung für die weitere Entwicklung des Kindes auf der Grundlage des BEP.
Konzeptionsgrundlage
Als Grundlage für die Arbeit im Modellprojekt wurde ein Rahmenkonzept erstellt, das die wissenschaftlichen Grundlagen genauso wie die praktische Ausrichtung des Projekts verdeutlicht und Praxishilfestellungen gibt, wie die QSV in der Kita in enger Zusammenarbeit mit der Grundschule und mit Unterstützung der Eltern umgesetzt werden kann.
Projektverlauf und Meilensteine
Im Fokus der QSV stehen die Qualifizierungsbausteine für die beteiligten Tandems.
In regionalen Clustern treffen jeweils 4-6 Standorte zusammen, um sich zum einen über ihre tägliche Arbeit auszutauschen und zum anderen von ausgebildeten QSV-Multiplikatorinnen und -Multiplikatoren Materialien, fachliche Informationen und praktische Handreichungen zu erhalten, wie Kinder den Übergang von der Kita in die Grundschule möglichst erfolgreich bewältigen können.
Neben den Qualifizierungsbausteinen werden für alle Einrichtungen Inhouse-Schulungen angeboten, um bedarfsgerecht auf die Herausforderungen an den jeweiligen Standorten einzugehen. Auch diese Schulungen werden von den QSV-Multiplikatorinnen und -Multiplikatoren durchgeführt.
Parallel zum Projektverlauf erfolgt eine wissenschaftliche Evaluation und eine damit verbundene Qualitätssicherung. Fachkräfte, Lehrerinnen und Lehrer, Eltern sowie die Kinder werden in die Evaluation mit eingebunden, um ein möglichst breites Bild zum Erfolg und zu den Optimierungsmöglichkeiten der QSV zu erhalten.
Nicht nur die direkte Arbeit mit den Eichrichtungen, sondern auch der Austausch mit den Trägern der Einrichtungen ist ein wichtiger Aspekt für den Erfolg der QSV. Daher finden im gesamten Projektzeitraum vier Veranstaltungen statt, an denen der fachliche Austausch zwischen den beteiligten Ministerien, Trägern, Einrichtungen und allen am Projekt beteiligten Akteuren im Vordergrund steht.
Einen Überblick über die zentralen Meilensteine der QSV sowie weitere Informationen und interessante Vorträge finden Sie im Downloadbereich auf der rechten Seite.
Weitere Vorträge und Präsentationen von der Auftaktveranstaltung sowie die QSV-Newsletter aus dem Jahr 2012 können Sie im Archivbereich ganz unten einsehen.
Nächste wichtige Termine:
24. Juni 2013, 10.00 - 16.30 Uhr: Fachveranstaltung zum Projekt "Sprechen - Spielen - Springen" der Stiftung Lesen im Wilhelm-Kempf-Haus in Wiesbaden
September 2013: Qualifizierung Modul 4 für die Modellstandorte in den sechs Clustern
20. November 2013: Regionaler Fachtag für die Cluster Ost und Nord, voraussichtlich am Nachmittag in Kassel
21. November 2013: Regionaler Fachtag für die Cluster Mitte und West, voraussichtlich am Nachmittag in Wetzlar
22. November 2013: Regionaler Fachtag für die Cluster Süd I und Süd II, voraussichtlich am Nachmittag in Darmstadt
Ihre Ansprechpartner im Hessischen Sozialministerium
Wenn Sie Fragen zum Modellprojekt haben können Sie sich direkt an folgende Ansprechpartner wenden:
Hessisches Sozialministerium
Abteilung II - Projekt Qualifizierte Schulvorbereitung (QSV)
Dostojewskistr. 4
65187 Wiesbaden
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